Uitgelicht
De helende kracht van foto’s maken
Therapeutische fotografie kan van waarde zijn voor jongeren met ernstige emotieregulatieproblematiek. De methode biedt inzicht in eigen functioneren, emoties en gedachten, en in verschillen tussen het eigen perspectief en dat van de ander. LUMC Curium ontwikkelde een eigen aanpak.
‘Veel pleegkinderen voelen zich niet begrepen door de hulpverlening’
Tekst: Johan Faber
Pleegkinderen hebben vaak hun eigen specifieke trauma’s. Hulpverleners zouden beter moeten luisteren naar hun verhalen, zegt ervaringsdeskundige Lily Monori van Dijken. ‘Ik kreeg het gevoel dat ik een geval apart was.’
‘Gezien worden is enorm belangrijk voor slachtoffers van seksueel misbruik
Tekst: Johan Faber
Seksueel misbruik van kinderen is niet een individueel probleem, zegt klinisch psycholoog Aafke Scharloo. Maar om het aan te pakken moeten we het eerst bespreekbaar maken. ‘Je moet dat patroon doorbreken.’
Korte intensieve traumabehandeling bij jongeren
Korte Intensieve Traumabehandeling (KIT) kan geschikt zijn voor ernstig getraumatiseerde jongeren met complexe problematiek. Hoewel het aantal PTSS-classificaties na de KIT-week niet direct afneemt, vermindert de ernst van de klachten en is na drie maanden het aantal PTSS-classificaties wél gedaald.
Hoe versterk je schoolloopbaan van uitwonende jongere?
‘Stay on track' onderzoekt hoe de schoolloopbaan kan worden versterkt van jongeren in residentiële zorg. Zij lopen meer kans op voortijdige uitval, terwijl onderwijs een buffer kan zijn tegen het trauma van deze jongeren en hun kansen verbetert.
Interview Anne Pelzer | ‘Alles draait om de intrinsieke motivatie om te veranderen’
Kinder- en jeugdpsychiater Anne Pelzer vertelt over de kracht van de behandeling die ze ontwikkelde voor jongeren met ernstige psychiatrische problemen: een zo kort mogelijke, vrijwillige opname gericht op herstel, op basis van vertrouwen tussen cliënt en hulpverlener. ‘Het kan eerst ontregelend zijn.'
Genderdiverse jongeren in de jeugdhulp
Hoe vorm je je een beeld van de klachten die genderdiverse jongeren ervaren? Hoe maak je gender als thema bespreekbaar en hou je rekening met aspecten die aan genderdiversiteit gerelateerd zijn? ‘Mensen hebben niet door dat je genderdiversiteit niet altijd aan iemand kan zien.'
Als je het niet kunt zeggen, teken het dan
De digitale tekentool UP! maakt het voor jongeren met een psychische aandoening en hun behandelaren makkelijker om over gevoelige onderwerpen te praten. Daarbij wordt gewerkt met een ‘bodymap'. De resultaten zijn positief, vinden jongeren en behandelaren die de tool testten.
Wat is er nodig om ‘integraal’ te werken?
Om ‘integraal' te werken zijn volgens professionals zoveel competenties nodig dat het vrijwel onhaalbaar lijkt: flexibiliteit, helikopterblik, ‘meta-denken'. Toch hoeft niet iedereen alles te kunnen. Als een team maar gezamenlijk over de juiste competenties beschikt. En: je leert het door te doen.
De cyclus doorbreken
Er komt steeds meer wetenschappelijke en maatschappelijke aandacht voor de invloed die ingrijpende jeugdervaringen (Adverse Childhood Experiences; ACE's) kunnen hebben later in het leven. Onder deze jeugdervaringen verstaan we over het algemeen: het voor het 18de levensjaar meemaken van lichamelijke of psychische mishandeling of verwaarlozing, seksueel misbruik, getuige zijn van huiselijk geweld, echtscheiding van ouders, of het opgroeien met een gezinslid dat een psychische stoornis of verslaving heeft of in de gevangenis zit (Felitti et al., 1998)
