Home Nieuws
Nieuws
Luistertip | Prof. dr. Trudy Mooren over trauma bij gevluchte kinderen: ‘Het incasseringsvermogen van deze kinderen is indrukwekkend en stemt tot bescheidenheid’
Momenteel werkt Trudy Mooren, klinisch psycholoog gezinsafdeling ARQ Centrum ’45, bijzonder hoogleraar Family Functioning Following Psychotrauma aan de Universiteit Utrecht en hoofdopleider van de KP-opleiding V&O bij de RINO Groep, veel met kinderen uit Syrië en Oekraïne. Ze bespreekt de diversiteit en de ernst van de symptomen die deze kinderen ervaren als gevolg van hun trauma’s. Ze […]
Kijktip | Inside out 2 ‘Een cadeau voor de wereld.’
De Leeuw onderzocht samen met collega’s hoe verhalen betekenisvol kunnen zijn voor kinderen en jongeren en hoe dit kan bijdragen aan hun emotionele groei. Een van hun conclusies: ‘Films als Inside Out dragen bij aan de sociale intelligentie van kinderen en jongeren. De film zet je aan het denken en je leert van alles over emoties […]
De invloed van latere begintijden middelbare school op depressiesymptomen van scholieren
Onderzoekers grepen een aanpassing van de aanvangstijden van lessen op middelbare scholen in de stadsregio Minneapolis aan om de effecten van latere lestijden op depressieve klachten te onderzoeken. Op deze manier kon quasi-experimenteel de situatie vóór de aangepaste schooltijden worden vergeleken met de situatie erna. Hiervoor werden 2.134 scholieren met een gemiddelde leeftijd van 15,2 […]
Gokken op sportwedstrijden steeds ‘normaler’ voor kinderen en jongeren
Sinds online gokken in oktober 2021 werd gelegaliseerd, verleent de Kansspelautoriteit vergunningen voor websites om voor mensen te mogen gokken op meerdere soorten sport. Denk hierbij aan voetbal, tennis, paardrijden of Formule-1. Hierbij heb je de optie om voor het begin van een sportwedstrijd (pre-match) geld te mogen inzetten, of tijdens de wedstrijd (live-match). Een […]
EMDR bij kinderen en adolescenten: een aangepast protocol
Als kinder- en jongerentherapeut viel het Delphine al snel op dat er binnen het domein van EMDR een gebrek was aan praktisch materiaal dat specifiek gericht was op kinderen en adolescenten. Aangezien haar eigen therapeutische stijl sterk leunt op visuele en praktische elementen, besloot ze zelf aan de slag te gaan om deze lacune op […]
De invloed van verbale communicatie van ouders op een angstig kind
Ouders willen niet dat hun kind gevaar loopt of vreemde mensen blind vertrouwt. Maar ze willen tegelijkertijd dat het de wereld leert ontdekken en vertrouwen krijgt in mensen. Dus hoe bereid je je kind voor op nieuwe mensen, dieren, objecten of situaties? Hoe worden angststoornissen doorgegeven? ‘Met dit soort onderzoek willen we er ook achter […]
Bijna tweederde van de kinderen van ouder met bipolaire stoornis ontwikkelt zelf een stemmingsstoornis
In de studie zijn honderd kinderen van een ouder met een bipolaire stoornis van puberteit tot volwassen leeftijd gevolgd, over een periode van 1997 tot nu. Met als doel het risico op een bipolaire stoornis in kaart te brengen en te onderzoeken hoe de vroege voorstadia eruit zien. Ook werd gekeken naar psychische klachten en het […]
Praten we jongeren de put in?
Minder psychische klachten In 2023 waren er minder jongvolwassenen van 18 tot 25 jaar met psychische klachten dan in 2022 en 2021, blijkt uit de cijfers van het CBS. Hier is dus een dalende trend zichtbaar. Wel ligt het aantal jongeren dat in 2023 psychische klachten ervaarde hoger dan vóór de coronapandemie. Het is niet […]
Dramatherapie verbetert psychische gezondheid bij kinderen en adolescenten
Drama wordt al sinds de 18e eeuw als therapievorm gebruikt. Ziekenhuizen voor geestelijke gezondheidszorg gebruikten het als een manier voor patiënten om hun eigen psychoses te onderzoeken door hun eigen toneelstukken te ontwikkelen. Men realiseerde zich dat drama mensen in staat stelde levenservaringen, geestelijke gezondheidsproblemen en diepgewortelde trauma’s te onderzoeken die zij te pijnlijk of […]
Theater en wetenschap inzetten om mentale gezondheid onder jongeren bespreekbaar te maken
Wat een aantal jaren geleden begon als een idee, is inmiddels uitgegroeid tot een project waarin kunst en wetenschap aan elkaar verbonden worden: wetenschapscommunicatie in de vorm van theater. Al eerder maakte Stichting Me & Society voorstellingen over moeilijk onderwerpen als uithuwelijken, racisme en vrouwenbesnijdenis. Deze voorstellingen worden vooral op onderwijsinstellingen gespeeld met als doel […]
