Jongeren die huiselijk geweld hebben meegemaakt herstellen sneller wanneer gezinsgerichte traumabehandeling intensief wordt aangeboden. Dat blijkt uit onderzoek van klinisch psycholoog Valerie Fictorie. Ook toont zij aan dat herstel al op gang komt zodra het thuis veiliger wordt.

Tekst: Johan Faber Er zijn grote zorgen over de toenemende suïcidaliteit onder jongeren. Maar volgens Renske Gilissen zijn er aanknopingspunten voor een effectieve aanpak. ‘We hebben méér mensen nodig die zichzelf capabel achten om het gesprek te voeren over suïcidaliteit.’

Hoe maken we van school een plek waar álle leerlingen zich welkom en gezien voelen? Een fijne plek om te leren en te ontmoeten, ook voor leerlingen met autisme? Met die opdracht gaat de Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA) dit jaar aan de slag, als onderdeel van een groot overkoepelend project: de Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit in het Onderwijs. Op 31 januari vond in Amsterdam de startbijeenkomst plaats, waarbij onder meer Tweede Kamerlid Lisa Westerveld, Eerste Kamerlid Paul van Meenen, ambtenaren van het ministerie van Onderwijs en veel experts uit het onderwijs en de wetenschap aanwezig waren.

De ggz is volop in beweging. Nieuwe (technologische) ontwikkelingen, andere werkwijzen en veranderende verwachtingen van cliënten en organisaties maken dat leren en ontwikkelen op de werkvloer steeds belangrijker wordt. Tegelijkertijd weten we dat dit alleen goed kan aansluiten als het gebaseerd is op wat professionals in de praktijk écht nodig hebben.

Kinderen op scholen met een groen schoolplein kunnen zich beter concentreren en vertonen socialer gedrag. Dat blijkt uit een vervolg op het langjarige project de Gezonde Basisschool van de Toekomst. Het was al gebleken dat kinderen gezonder worden als ze op school gezond lunchen, gevarieerd bewegen en in de klas leren over gezond gedrag. Dankzij de recente pilotstudie van de Universiteit Maastricht en Universiteit Hasselt is nu ook helder dat het vergroenen van schoolpleinen een efficiënte manier is om de gezondheid en het welzijn van kinderen te stimuleren.

Uit onderzoek (Punt, 2023) blijkt dat opvoedgedrag van ouders een belangrijke rol speelt bij hechtingsproblemen, symptomen van depressie en angst, en externaliserende gedragsproblemen. De resultaten wijzen op verbanden die van waarde kunnen zijn bij het voorkomen van psychische problemen bij kinderen en jongeren.

Recent kwam het boek ACT bij kinderen, jongeren en volwassenen uit bij BSL, geschreven door beeldend vaktherapeut en psycholoog Monique Samsen. Zij is de bedenker en grondlegger van het ACT4life-model en vertelt in dit interview hoe haar laatste boek een nieuwe kijk biedt en hoe je met behulp van het ACT4life-model cliënten kunt helpen omgaan met uiteenlopende klachten.

Digitale interventies kunnen bijdragen aan de mentale gezondheid van studenten, maar er is nog onvoldoende bewijs dat deze ook hun studieprestaties verbeteren. Dat blijkt uit onderzoek van psycholoog Felix Bolinski van de Vrije Universiteit Amsterdam.

De KNVB en Zilveren Kruis hebben een vijfjarig maatschappelijk partnership afgesloten om mentale gezondheid bij jongeren bespreekbaar te maken. Onder de noemer De Onzichtbare Blessure zetten beide organisaties zich in om aandacht te hebben voor mentale problemen. De KNVB en Zilveren Kruis werken daarvoor aan praktische handvatten die jongeren en hun omgeving direct kunnen helpen om erover te praten. De focus ligt op jongeren tussen de 16 en 25 jaar, met als doel de mentale weerbaarheid en het spelplezier te vergroten van ruim 1,2 miljoen KNVB-leden en de bredere voetbalgemeenschap.