Home 2021
Laatste artikelen
Op weg naar geïntegreerde speciaal (basis)onderwijsklassen
Steeds meer scholen voor speciaal- en speciaal basisonderwijs (so-sbo) werken intensief samen en geven les in geïntegreerde groepen. Dat doet een beroep op competenties van leraren én leerlingen. Wat zijn de gevolgen van het werken met gemengde so-sbo-groepen voor leraren, ondersteuners, leerlingen en ouders?
Gezien en gelezen
Gesignaleerde en gerecenseerde boeken: Contextuele theorie naar praktijk, Lifehacks voor meiden met autisme, Ongezien opgegeroeid, Praatkaartjes-Trauma
Luistertip | Ontwikkelingsproblemen voorkomen door vroegsignalering
Podcast #StroomOP, voor steeds betere jeugdhulp.
Gesignaleerd | Behandeling van zelfverwonding: een praktische handleiding
Dit naslagwerk biedt actuele, wetenschappelijke kennis over de verschillende vormen en oorzaken van zelfverwonding, over de relatie tussen zelfverwonding en suïcidaliteit, en over hoe zelfverwondin...
Nieuw wetsvoorstel om suïcidepreventie bij wet te regelen
CU, PVDA, CDA, GroenLinks, SGP, SP en 50Plus hebben een nieuw wetsvoorstel ingediend voor integrale suïcidepreventie. Het voorstel heeft de steun van D66.
Hoe droom je jezelf sterker
Onderwijspsycholoog Tim Post legt uit in het NOS Jeugdjournaal : Lucide dromen in 3 stappen.
Wij zoeken: redactielid voor coördinatie van recensies
De redactie van Kind en Adolescent Praktijk is op zoek naar een nieuw redactielid voor de invulling van de vaste rubriek 'Gezien en gelezen'.
Waardevolle inzichten voor professionals in De praktijk van de kinder- en jeugdpsychiater
Ervaringen van kinderen, ouders en professionals
Nieuw | Integratief opvoeden
In februari 2021 is het nieuwe boek Integratief opvoeden – Strategieën voor de opvoeding van kinderen met gehechtheidstrauma verschenen.
Video’s | Hoe herken je seksueel misbruik bij kinderen?
Iedere zorgprofessional komt in zijn of haar werk in aanraking met seksueel misbruik van kinderen. Hoe reageer je? En wat moet je doen als je het weet?